Fritz Haber Faktat ja työarkit
Fritz Haber oli saksalainen kemisti, joka tunnetaan saaneensa Nobelin kemian palkinnon typen sitomiseen liittyvästä työstään.
Katso alla olevasta tietotiedostosta lisätietoja Fritz Haberista tai vaihtoehtoisesti voit ladata 22-sivuisen Fritz Haber -työarkkipakettimme käytettäväksi luokkahuoneessa tai kotiympäristössä.
Tärkeimmät faktat ja tiedot
VARHAINEN ELÄMÄ JA KOULUTUS
- Fritz Haber syntyi 9. joulukuuta 1868 Breslaussa (joka tunnetaan nykyään nimellä Wrocław, Puola) Preussissa.
- Fritz oli Paula Haberin ja Siegfried Haberin poika, jotka olivat serkkuja, jotka menivät naimisiin perheiden vastustuksesta huolimatta.
- Siegfried oli suosittu kaupunkikauppias, joka perusti oman väripigmentteihin, maaleihin ja lääkkeisiin liittyvän liiketoimintansa.
- Paulalla sen sijaan oli vaikea raskaus ja hän kuoli kolme viikkoa Fritzin synnytyksen jälkeen.
- Siegfried meni uudelleen naimisiin, tällä kertaa Hedwig Hamburgerin kanssa.
- Siegfriedillä ja Hedwigillä oli kolme tytärtä, nimeltään Else, Helene ja Frieda.
- 11-vuotiaana Fritz kävi St. Elizabethin klassisen koulun.
- Hetken kuluttua Fritz palasi takaisin Berliini jossa hän osallistui Charlottenburgin tekniseen korkeakouluun, joka tunnetaan nykyään Berliinin teknisenä yliopistona.
- Vuonna 1889 Fritz jätti yliopiston suorittaakseen pakollisen vuoden vapaaehtoistyön kuudennessa tykistörykmentissä.
- Palvelukseen päätyään Fritz palasi yliopistoon, jossa hänestä tuli opiskelija Carl Liebermannin johdolla. Tänä aikana Fritz osallistui myös Otto Wittin luennoille väriaineiden kemiallisesta teknologiasta.
- Toukokuussa 1891 Fritz väitteli tohtoriksi Friedrich Wilhelmin yliopistosta.
URA
- Fritz työskenteli jonkin aikaa isänsä väriaineyrityksessä, mutta päätti myöhemmin jatkaa akateemista uraa.
- Jenan yliopistossa Fritz työskenteli Ludwig Knorrin assistenttina.
- Vuonna 1894 Fritzistä tuli Hans Bunten assistentti.
- Bunten ohjauksessa Fritz tutki hiilivetyjen lämpöhajoamista ja päätyi analyysiin, että hiili-hiilisidoksen lämpöstabiilisuus on suurempi kuin hiili-vedyn lämpöstabiilisuus aromaattisissa yhdisteissä ja pienempi. kuin alifaattisissa yhdisteissä.
- Bunten instituutissa Fritzistä tuli Privatdozent, jossa hän ryhtyi opettamaan väriteknologian laajuuteen liittyviä tehtäviä.
- Vuodesta 1894 vuoteen 1911 Fritz asui Karlsruhen yliopistossa, jossa hän pystyi osallistumaan monilla aloilla.
- Fritz ja Friedrich Bran pystyivät selittämään Adolf Holzin kehittämien tekstiilien painatusprosessien vaiheet.
- Fritz pystyi Carl Englerin ohjauksessa keksimään sähkökemiallisia termejä käyttäen selityksen itsehapetukselle, jossa hän pystyi erottamaan kuivan ja märkähapettumisen.
- Fritz pystyi myös keksimään teoreettisen perustan elektrolyyttisten potentiaalien ja lasielektrodien mittaamiseen.
- Fritz tutki myös harvinaisten metallien passiivisuutta ja sitä, miten sähkövirta vaikuttaa metallien korroosioon.
- Tänä aikana Fritz pystyi myös julkaisemaan kirjan teknisten kaasureaktioiden termodynamiikasta.
KEMIAN NOBEL-PALKINTO
- Karlsruhessa ollessaan Fritz pystyi keksimään Haber-Boschin prosessin avustajansa Robert Le Rossignolin kanssa.
- Haber-Boschin prosessi on ammoniakin katalyyttinen muodostus ilmakehän typestä ja vedystä korkean lämpötilan ja paineen olosuhteissa.
- Fritz kääntyi ammoniakin tuotantoprosessin kehittämiseksi edelleen Carl Bosch ja he pystyivät luomaan laajamittaisen ammoniakin tuotannon.
- Ammoniakin suuria määriä tuotanto auttoi tuottamaan paljon suurempia määriä typpipohjaisia lannoitteita, mikä puolestaan johti paljon suurempaan maataloussatoon, mikä esti miljardeja ihmisiä kuolemasta nälkään.
- Fritz sai myöhemmin 1918 kemian Nobelin tästä työstään.
- Tänä aikana Fritz työskenteli myös aktiivisesti tutkimuksissaan, jotka liittyivät palamisreaktioihin, kullan erottamiseen merivedestä, adsorption vaikutuksista ja sähkökemiasta.
KEMIALLINEN SODANKÄYNTI
- Aikana ensimmäinen maailmansota , Fritz työskenteli täyttääkseen sodan aikaiset vaatimukset Saksa kemiallisille tuotteille ja synteettisille vaihtoehdoille.
- Fritz työskenteli saksalaisen kemistin Wilhelm Ostwaldin kanssa, ja he pystyivät integroimaan ammoniakin hapettumisen ja nitraattien synteesin sekä räjähteiden valmistamisen.
- Fritz ehdotti myöhemmin kloorikaasun käyttöä kemiallisena aseena, koska Saksa vaati kyynelkaasuja ja muita kemiallisia ärsyttäviä aineita.
- Fritziä kritisoitiin ankarasti osallistumisestaan kaasusotaohjelmaan.
- Sodan jälkeen Fritz oli vahvasti mukana hallinnollisissa tehtävissä ja useissa kansainvälisissä tieteellisissä järjestöissä.
- Vuonna 1919 Fritz ehdotti graafista menetelmää ionikiteistä tulevien energioiden laskemiseksi, mikä tuli tunnetuksi Born-Haber-syklinä.
HENKILÖKOHTAINEN ELÄMÄ
- Fritz meni naimisiin Clara Immerwahrin kanssa 3. elokuuta 1901 ja sai pojan nimeltä Hermann.
- Claran kuoleman jälkeen Fritz meni uudelleen naimisiin Charlotte Nathanin kanssa 25. lokakuuta 1917 Berliinissä. Heillä oli kaksi lasta, Eva-Charlotte ja Ludwig-Fritz.
- Fritz kuoli 65-vuotiaana sydämen vajaatoimintaan 29. tammikuuta 1934.
Fritz Haberin työarkit
Tämä on fantastinen paketti, joka sisältää kaiken, mitä sinun tarvitsee tietää Fritz Haberista 22 perusteellisella sivulla. Nämä ovat käyttövalmiit Fritz Haber -työarkit, jotka sopivat täydellisesti opettamaan opiskelijoille Fritz Haberista, joka oli saksalainen kemisti, joka tunnetaan kemian Nobelin palkinnon saamisesta typen sitomiseen liittyvästä työstään.
hyviä pelejä pelattavaksi paperilla
Täydellinen luettelo mukana olevista työarkeista
- Fritz Haberin tosiasiat
- Lisätietoja
- Aika
- NH3
- Ylpeys
- Sana
- Prosessi
- C. Bosch
- Merkitys
- Ratkaista
- Kirje
Linkitä / lainaa tämä sivu
Jos viittaat johonkin tämän sivun sisältöön omalla verkkosivustollasi, käytä alla olevaa koodia mainitaksesi tämän sivun alkuperäisenä lähteenä.
Fritz Haber Facts & Worksheets: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 20. elokuuta 2020Linkki näkyy muodossa Fritz Haber Facts & Worksheets: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 20. elokuuta 2020
Käytä minkä tahansa opetussuunnitelman kanssa
Nämä laskentataulukot on erityisesti suunniteltu käytettäväksi minkä tahansa kansainvälisen opetussuunnitelman kanssa. Voit käyttää näitä laskentataulukoita sellaisenaan tai muokata niitä Google Slidesin avulla tehdäksesi niistä täsmällisempiä oppilaiden kykytasojen ja opetussuunnitelmastandardien mukaan.
Jaa Ystäviesi Kanssa: