Kuinka opettaa lapsille kuvaannollista kieltä

Kuuden ja kymmenen vuoden iässä lapset oppivat suurimman osan abstrakteista sanoista ja käsitteistä. He ovat alttiina edistyneemmille lukuvaatimuksille, ja heidän odotetaan ottavan yhä monimutkaisempaa terminologiaa. Opettajille ja kotiopetusta käyville vanhemmille tämä tarkoittaa, että on aika opettaa lapsille kuvaavaa kieltä.



Kuvaavien kielten oppiminen antaa lapsille mahdollisuuden viestiä tehokkaasti ideasta, jota ei muuten ole helppo ymmärtää sen abstraktin luonteen tai monimutkaisuuden vuoksi. Se myös parantaa heidän kirjoitustaitojaan ja antaa heille paremman työkalun tunteiden ilmaisemiseen, mikä puolestaan ​​auttaa emotionaalista kypsyyttä.

Tämä kertoo paljon kuvaavan kielen merkityksestä lasten koulutuksessa ja kognitiivisessa kehityksessä yleensä. Ymmärsimme nämä syyt ja loimme tämän kätevän oppaan, joka auttaa sinua kehittämään tehokkaan strategian opettaaksesi lapsille kuvakieliä.

Joten, ilman pitkiä puheita, aloitetaan.

Mikä on kuviokieli?

Oikein esitelty kuvakieli on niin hauskaa, että kaikki lapset ohittavat yksikön loistavasti. Jotkut heistä saattavat joutua laittamaan ajatteluhattunsa päähän, mutta kun he ymmärtävät asian, he muuttuvat nälkäisiksi pieniksi kirjatoukiksi.

Katso mitä teimme siellä? Se on kuvaannollista kieltä. Meille se tulee luonnostaan ​​ja käytämme sitä päivittäin, mutta lapset tarvitsevat aikaa ennen kuin he ymmärtävät asioita. Ja vaikka osaamme käyttää puhehahmoa, meidän on kyettävä määrittelemään kuvakieli yksinkertaisin sanoin, näyttämään lapsille, kuinka tunnistaa pääasialliset kuvakieliset tyypit, ja käyttää hauskoja aktiviteetteja, joilla saamme heidän huomionsa kiinni. .

Yksinkertaisesti sanottuna kuvakieli määritellään luovaksi tapaksi käyttää sanoja ja lauseita niiden kirjaimellisen määritelmän ulkopuolella selittämään jotain abstraktimpaa tai lisäämään kyseisen sanan tai lauseen emotionaalista voimaa. Se tekee tekstistä suhteettoman, mukaansatempaavamman ja kiinnostavamman, koska se on erittäin hyvä herättämään tunteita tai kiehtovia ajatuksia.

Kuvaavien kielten päätyypit

Kuten juuri selitimme, kuvitteellinen kieli on tärkeä osa sitä, mikä antaa sanalle voimaa, ja tämä on jotain hyvin tunnettua kautta historian. Aristoteles oli yksi varhaisista retoriikan analyytikoista, joka tutki eroja kirjaimellisen ja kuvaannollisen puheen välillä. Sittemmin kuvakieli on saanut paljon huomiota, mikä on auttanut filosofeja määrittelemään sen ja helpottamaan sen siirtämistä tuleville sukupolville.

Vaikka kuvakieliä on monenlaisia, luultavasti jossain 11 tai 12 tai enemmänkin, tiedämme, että päätyyppejä on ainakin viisi – metaforat, vertaukset, personifikaatio, hyperboli ja symboliikka.

Aluksi tarvitset vain seuraavantyyppisiä kuvakieliä, koska liian voimakas ja liian nopea käyttö saattaa hämmentää ja pelotella nuoria mieliä.

Samanlaisia

Simile on eräänlainen kuvakieli, jota käytämme vertaamaan suoraan kahta asiaa. Toisin kuin metaforissa, joissa teemme implisiittistä vertailua vertauksen avulla, korostamme kahden asian välisiä yhtäläisyyksiä sanoilla 'kuten' tai 'kuten', mikä tekee vertauksen tunnistamisesta tekstissä niin helppoa.

Esimerkkejä vertauksista:

  • olemme Kuten kuin kaksi marjaa . – Käytämme tätä vertailua, kun haluamme sanoa, että olemme hyvin samanlaisia ​​jonkun kanssa, koska palossa olevat kaksi hernettä ovat identtisiä.
  • Se on valoa kuten sulka . – Höyhenet ovat lähes painottomia, minkä vuoksi käytämme niitä tyypillisesti vertailuna, kun haluamme korostaa, kuinka kevyt jokin muu on.

Seuraa linkkiä saadaksesi lisätietoja ja esimerkkejä samankaltaisuudesta.

Henkilöitymä

Personifikaatio on puhekuva, jota käytämme antamaan inhimillisiä ominaisuuksia jollekin, joka ei ole inhimillistä. Kuvailemme jotain samalla tavalla kuin kuvailisimme henkilöä. Esimerkiksi, hullu valtameri / reilu aurinko . Emme kuitenkaan usko, että aurinko on todella elävä ja ihmisen kaltainen, mikä on ero personifioinnin ja antropomorfismin välillä. Jälkimmäinen on silloin, kun annamme ei-inhimillisille ilmiöille inhimillisiä piirteitä kirjaimellisemmalla tavalla. Esimerkiksi tapa, jolla edustamme Bagheera alkaen 'Viidakkokirja' tai leluja in Toy Story -sarja .

Alussa lasten voi olla vaikeaa vaikuttaa, mutta esimerkkien avulla he oppivat pian erottamaan nämä kaksi hahmoa. Älä pelkää käytännön esimerkkejä. Tutustu taulukkopakettimme saadaksesi lisää ideoita personifiointiin.

Alkusointu

Alliteraatio on jälleen yksi puhehahmo, joka lasten olisi helppo tunnistaa. Se on runollinen tekniikka tai kirjallinen tyyli, jonka näemme useimmiten runoudessa, jossa näemme alkuäänien toiston kahdessa tai useammassa vierekkäisessä sanassa. Oikeinkirjoitus ei ole todella tärkeä, ja se voi olla erilainen, kunhan sanat kuulostavat samalta. Käytämme sitä, koska se yhdistää sanoja ja luo miellyttävän, rytmisen vaikutelman.

Esimerkkejä alliteraatiosta:

  • Jopa norsut syövät mielellään munia joka päivä.
  • Miken äiti tekee suussasulavan jauhelihapiirakan.
  • Hän myy simpukoita meren rannalla.

Alliteraatioita voi joskus olla vaikea ääntää, mutta harjoittelemalla niitä laskentataulukkoomme sisällytettyjen fantastisten esimerkkien avulla lapset parantavat lukutaitoaan merkittävästi.

Hyperbolia

Hyperboli, kuten nimestä voi päätellä, on kuvaannollinen kieli, jota käytämme, kun haluamme liioitella jotain tehdäksemme pisteen. Yleensä hyperboli saa jonkin kuulostamaan paljon paremmalta tai suuremmalta kuin se todellisuudessa on, vaikka sitä käytetään usein saamaan jokin kuulostamaan dramaattisemmalta, voimakkaammalta tai jopa pahemmalta kuin se todellisuudessa on.

Esimerkkejä hyperboleista:

  • Kaapissa on tarpeeksi ruokaa koko armeijan ruokkimiseen! (kun jonkun äiti tekee paljon ruokaa)
  • Olen lukenut tämän kirjan sata kertaa. (kun olemme lukeneet kirjan useammin kuin kerran)
  • Olen niin nälkäinen, että voisin syödä hevosen.

Kun opetat lapsille hyperbolia tai muuta kuvaannollista kieltä, muista tehdä rinnakkauksia muiden lasten jo oppimien puhemuotojen kanssa. Tässä esimerkissä kysy lapsilta, mikä ero on 'Olen niin nälkäinen, että voisin syödä hevosen.' (hyperboli) ja 'Syön kuin hevonen!' (samanlainen).

Nämä kahden tai useamman puhehahmon suorat vertailut yhdessä esimerkissä auttavat merkittävästi lapsia yhdistämään nämä kirjalliset tyylit ja tunnistamaan ne helpommin.

Metafora

Jätimme metaforan viimeiseksi, vaikkakin luultavasti eniten käytetyn, koska se voi olla lapsille hieman hankalaa ymmärtää, koska sanojen välinen vertailu on tehty epäsuorasti, toisin kuin vertauksen kanssa. Joten metafora on sitä, kun kuvaamme jotain ikään kuin se olisi jotain muuta. Tämä tehdään tyypillisesti asioiden välillä, jotka eivät ole samanlaisia, mutta joilla on jotain yhteistä.

Esimerkkejä metaforasta:

  • Hän on kävelevä tietosanakirja.

Lapset saattavat sekoittaa tämän esimerkin hyperboliin, mikä on ymmärrettävää, koska näyttää siltä, ​​että liioittelemme, kuinka paljon hän tietää. Mutta selitä lapsille, että jos se olisi ollut hyperbolia, se olisi luultavasti muotoiltu siten, että se keskittyy liioittelemaan esineeseen. Esimerkiksi 'Hänellä on enemmän tietoa kuin tietosanakirja.' Sitä vastoin metaforassa teemme yleisempiä kuvauksia siitä, mitä jokin on. Harjoittele monilla esimerkeillä varmistaaksesi, että lapset saavat intuition näistä asioista.

  • Olet auringon säteeni.
  • Maryn ääni on musiikkia korvilleni.

Kuten olemme sanoneet, lasten voi olla vaikeampaa ymmärtää se, minkä vuoksi Kidskonnectin tiimimme valmisteli erillinen opetustuntisuunnitelma vain metaforaksi , josta on suuri apu, kun opetetaan lapsille metaforaa ensimmäistä kertaa.

Tietysti, jos lapsesi hallitsee jo nämä kuvallisen kielen perusmuodot, voit myös tutustua laajaan työarkkien ja tuntisuunnitelmien kokoelmaan Englannin kielen taide (ELA) -osiossa ja löytää edistyneempiä aiheita, kuten Dramaattinen , Tilannekohtainen , Sanallista ironiaa (yhtä hyvin kuin Ironia yleisesti), Runous , Paradoksi , ja monet muut.

Milloin ja mistä aloittaa?

Jotta asiat olisivat kristallinkirkkaat, tutkimukset tukevat perusteluja niiden viiden tyyppisen kuvakielisen taustalla, joita suosittelemme erinomaiseksi aloitukseksi.

British Journal of Developmental Psychology -lehdessä julkaistu artikkeli, jonka otsikko on 'Kertoaminen niin kuin se ei ole: lasten ymmärrys kuvitteellisesta kielestä' mitattiin kuuden, kahdeksan ja 11-vuotiaiden lasten viiden yleisen kuvakielen muodon ymmärtämistä. He havaitsivat, että useimmat kuusivuotiaat eivät ymmärtäneet lausumien ristiriitaisuutta eivätkä puhujan tarkoitusta. Kahdeksanvuotiaat tunnistivat paljon paremmin lausumien ristiriitaisuuden, vaikka he eivät ymmärtäneet puhujan tarkoitusta. Lopulta 11-vuotiaana lapset onnistuivat molemmissa tehtävissä – havaitsivat lausumien ristiriidan ja puhujan tarkoituksen.

Tämä kertoo meille, että opettajat ja kotiopetuksen vanhemmat voivat aloittaa kuvakielen peruskäsitteiden käyttöönoton kahdeksanvuotiaana ja edetä hitaasti luetun ymmärtämisen parantuessa.

Mitä tulee erityyppisten kuvitteellisten kielten vaikeuteen, tutkijat havaitsivat, että ironia, jota seurasi hyperboli, aliarviointi ja sarkasmi, olivat vaikeimpia käsittää.

Tästä syystä vertaus, personifikaatio ja symboliikka ovat loistavia lähtökohtia lapsille kuvaillun kielen opettamisessa.

Kuinka opettaa kuvaannollista kieltä

Nyt kun tiedämme milloin ja missä, meidän ei tarvitse muuta kuin selvittää, kuinka opettaa lapsille kuvaavaa kieltä. Olemme jo käsitelleet tätä, kun keskustelimme erityyppisistä kuvakielistä, ja tässä ovat pääkohdat:

  • Aloita kuvien kielen helpompien muotojen opettaminen lapsille ja etene hitaasti.
  • Käytä suhteellisia arjen esimerkkejä – paljon!
  • Kannusta lapsia miettimään esimerkkejä itse.
  • Luo yhteyksiä erilaisten kuvitteellisten kielten välille korostaaksesi eroja, jotka auttavat meitä tunnistamaan ne teksteistä. Yhden esimerkin muuntaminen eri tyyleiksi on hyvä tapa edetä.
  • Harjoittelu tekee mestarin, joten paras tapa opettaa kuvaavaa kieltä on erilaisten materiaalien lukeminen ja analysointi.

Tarkemmin sanottuna tässä on luettelo parhaista resursseista, joiden avulla voit opettaa lapsille kuvaannollista kieltä.

Runon kautta

Lapset ovat alttiina runoudelle ennen kuin he alkavat oppia. Se on kaunis väliaine ja miellyttävä korville, minkä vuoksi se vangitsee lasten huomion. Runous on myös mieleenpainuva, mikä tarkoittaa, että kuvakielestä opitut asiat muistetaan myös, jos ne liittyvät heidän rakkaisiin riimeihinsä.

Valikoimamme runoista ja loruista kuvitteellisella kielellä lapsille:

Shakespearen kautta

Shakespeare on luultavasti paras kirjailija, jolta lapset voivat oppia kuvaavaa kieltä. Hän käyttää töissään paljon, ellei kaikkia kuvakieliä. 'Romeo ja Julia' on klassinen esimerkki, joka vetoaa lapsiin, erityisesti esiteini-ikäisiin. Kuitenkin, kun opiskelijasi tai lapsesi hallitsee perusasiat, voit sukeltaa syvemmälle Shakespearen työhön.

Työarkkien kautta

Erityisesti suunniteltujen resurssien käyttäminen auttamaan lapsia menestymään kuvitteellisessa kielessä on fiksu tapa, varsinkin alussa. Meidän Kuvaavia kielilaskentataulukoita ja esimerkkejä kokoelmasta, tarjoamme 15 käyttövalmis laskentataulukkoa, mukaan lukien 'I Can' -lauseet, sanaston sanataustakuvia, tietokilpailuja, kuvallisia kielipelejä luokkahuoneeseen, uudelleenkirjoituksia ja paljon muuta.

Lisäksi jokaiselle kuvitteelliselle kielelle ja kirjalliselle välineelle meillä on ylimääräisiä työarkkinippuja, jotka löydät ELA-osiossa.

Kuvaavien kielten analysointi elokuvissa ja kappaleissa

Koska kuvaannollinen kieli on osa jokapäiväistä puhettamme, lapsesi suosikkisarjakuvan, -elokuvan tai -kappaleen analysointi on luultavasti tehokkain tapa pitää hänet mukana aiheesta, koska opiskelu ei tunnu ollenkaan siltä. Tämä seikka lisää myös heidän motivaatiotaan ja saa heidät ajattelemaan tuttua asiaa eri tavalla.

Jos haluat käyttää tätä tekniikkaa luokkahuoneessa, voit etsiä suosittuja lastenelokuvia, joissa käytetään paljon kuvaannollisia kieliä, tai yksinkertaisesti luottaa lapsesi kiinnostukseen kotiopetusympäristössä.

Kuvakielistä erikoistuneiden lastenkirjojen kautta

Toinen tapa lähestyä tätä on käyttää lastenkirjoja, joissa käytetään runoja, riimejä, novelleja ja muita hyödyllisiä esimerkkejä kuvitteellisesta kielestä, jotka voivat auttaa pieniä lapsia ymmärtämään puhehahmojen taustalla olevan käsitteen.

eläinlukukirjoja 4. luokkalaisille

Kirjat kuvitteellisesta kielestä lapsille:

  • Hullu kuin kettu: Loreen Leedyn samanlainen tarina
  • My Mouth on tulivuori, jonka on kirjoittanut Julia Cook
  • Drew Daywaltin päivä, jolloin värikynät lopettivat
  • John Joryn huono siemen
  • Drew Daywaltin The Legend of Rock, Paper, Sacissors
  • Chips and Cheese and Nana's Knees: Mikä on alliteraatio, kirjoittanut Brian Cleary

On parasta, jos käytät kirjoja kotitehtävinä, harjoitusmateriaalina tai pääluentosuunnitelman täydentävänä materiaalina, jonka pitäisi antaa vahva perusta.

Luovan kirjoittamisen kautta

Lopuksi, kun lapset ovat ylittäneet ensimmäisen virstanpylvään kuvitteellisen kielen oppimisessa ja tunnistaneet erilaisia ​​kuvakieliä, on aika hallita toinen virstanpylväs – käyttämällä kuvakieliä kommunikoinnissa.

Tämä voidaan tehdä luovalla kirjoittamisella eri aiheista. Lasten tulisi oppia, kuinka kuvakieli voi rikastuttaa heidän dialogia ja antaa heille mahdollisuuden ilmaista tunteitaan paremmin kirjoittamalla heitä kiinnostavista aiheista.

Ennen kuin lähdet

Kuvankielisen kielen opettaminen lapsille voi olla todella palkitseva kokemus – se on hauskaa, kaunista ja auttaa lasten emotionaalista ja kognitiivista kehitystä. Mikä parasta, koska kuvakieliä on monenlaisia, tämä mahdollistaa paljon joustavuutta lähestyttäessä aihetta mukautettaessa lasten erityisiä kykyjä.

Tässä artikkelissa olemme vastanneet mitä , kun , ja Miten kysymyksiä kuvakielestä. Vastatakseen mitä Kysymykseen, olemme käsitelleet tärkeimmät kuvakielityypit, jotka mielestämme ovat oikeita aiheen esittelyyn. Mitä tulee kun , toimitimme todisteita siitä, missä iässä on paras aloittaa kuvien kielen opettaminen lapsille. Lopuksi sisällytimme siihen joitain vinkkejä ja paljon opetusresursseja Miten opettaa lapsille kuvaavaa kieltä.

Löydät lisää apua tästä aiheesta ja monista muista koulutusaiheista yksinkertaisesti selaamalla valtavaa taulukko- ja muiden opetusresurssien kokoelmaamme. Voit myös tutustua blogiimme, jossa jaamme säännöllisesti tämän kaltaisia ​​oivaltavia artikkeleita täällä.

Jaa Ystäviesi Kanssa:

Uusimmat Uutiset

Suositut Artikkelit