9 parasta tapaa opettaa kirjaimia ja ääniä

Opettajana, kotiopetuksen ohjaajana tai jopa vanhempana ensimmäinen ja ehkä tärkein tehtäväsi lapsesi koulutukseen liittyen on opettaa hänelle lukemaan. Loppujen lopuksi tämä taito on perusta, jolle suurin osa lapsen tulevasta oppimisesta perustuu. Joten mitkä ovat parhaat tavat opettaa kirjaimia ja ääniä?



Auttaaksemme sinua ymmärtämään, miksi ja miten alla mainitut toiminnot auttavat lapsia oppimaan kirjaimia ja ääniä nopeammin ja tehokkaammin, päätimme muuttaa tämän artikkelin kattavaksi kaikki mitä tarvitset tietää -oppaaksi.

Jatka lukemista saadaksesi lisätietoja joistakin viimeaikaisista löydöistä foniikasta ja muista opetusmenetelmistä, mitä olemme tähän mennessä oppineet, kuinka nämä havainnot voidaan soveltaa käytäntöön ja vinkkejä vaikeuksissa oleville opiskelijoille.

Fooniikan ja koko kielen ymmärtäminen

Jos menet hieman syvemmälle lasten lukemisen opettamiseen, törmäät varmasti kahteen tapaan: foniikka ja koko kieli.

Äänitekniikka on opetusmenetelmä, jonka avulla lapset oppivat puhutun kielen äänten ja kirjoitetun kielen kirjainten tai tavujen välisestä suhteesta (Aakkosperiaate/koodi).

John Hart teki tämän menetelmän suosituksi jo 1570-luvulla, ja hän väitti, että on olemassa parempi tapa opettaa fonetiikkaa kuin vain lausua jokaisen sanan kirjaimet.

Sen jälkeen alan ammattilaiset ovat tehneet paljon tutkimusta ainoana tarkoituksena on yrittää ymmärtää, mikä on paras tapa tutkia ja ymmärtää kirjainten ja äänten välistä suhdetta.

Vaikka foniikka on kiistatta suosituin menetelmä, 1700-luvulla koko kieli menetelmä saavutti suosion ja siitä tuli tärkeä koulutusmalli monissa maissa ympäri maailmaa. Tosin sen tehokkuutta koskeva tutkimus on tinasempaa kuin äänitekniikan.

Tasapainoinen lukutaito on jälleen yksi luku-opetusmenetelmä, joka syntyi 1990-luvulla yrityksenä yhdistää foniikka ja koko kielen menetelmät.

Mutta mitä nämä menetelmät ovat opettaneet meille kirjaimien ja äänien opettamisesta lapsille?

Foniikan kannattajien mukaan , taitava lukutaito vaatii opetusta eli äänentoistoa. He suosittelevat, että K-2-luokan lapsille tulisi 20–30 minuuttia päivittäistä ääniopetusta.

Tämä voidaan tehdä useilla tavoilla:

  1. yksittäisten äänten (kirjain-ääni) ja niitä vastaavien kirjainten (kirjain-nimi) opettaminen sanojen yhteydessä;
  2. kirjainryhmien, konsonanttisekoitusten tai tavujen äänien opettaminen;
  3. opettaminen lukemisen, leikin, kuuntelemisen ja muiden toimintojen kautta, joissa lapsi muodostaa yhteyksiä äänten ja kirjainten/sanojen välillä.

Toisaalta kannattajat koko kielen menetelmä väittävät, että lukemisen oppiminen tulee lapsille luonnostaan, aivan kuten puhumisen oppiminen. He neuvovat lapsia käyttämään kontekstivihjeitä sanan merkityksen arvaamiseen.

Suositun kokokielimenetelmän ankarat kriitikot kiinnittävät huomiota siihen, että monet neljäsluokkalaiset Yhdysvalloissa ovat huonoja lukijoita, koska Thomas B. Fordham Foundationista 'Kukaan ei opettanut heitä lukemaan, kun he olivat 5- ja 6-vuotiaita.'

Nykyään useimmat ihmiset uskovat phonics-menetelmään. Vaikka Internetistä löytyy ristiriitaisia ​​väitteitä, päätimme tieteellisen konsensuksen mukaisesti jakaa 9 parasta tapaa opettaa kirjaimia ja ääniä, jotka noudattavat enemmän tai vähemmän ääniperiaatteita.

9 parasta tapaa opettaa kirjaimia ja ääniä

Voit opettaa kirjaimia ja ääniä lukuisilla tavoilla, mutta tässä on suosikkilähestymistapojamme, joihin sisältyy tiettyjä toimintoja.

Aktivoi kaikki aistit

Yksi parhaista tavoista opettaa lapsille kirjaimien ja myöhemmin sanojen tunnistamista on toteuttaa toimintoja, joissa he käyttävät kaikkia aistejaan. Tämä johtuu siitä, että aistimme vaikuttavat siihen, miten havaitsemme tiedon, ja tutkimusta sen jälkeen kun tutkimukset ovat osoittaneet, että moniaistinen tieto (näön, kuulon, kosketuksen yhdistäminen) parantaa muistia ja luo elävämpiä muistoja.

Miten tämä toteutetaan luokkahuoneessa?

Käytä kirjainkortteja, jotka on suunniteltu siten, että lapset voivat koskettaa kirjaimia, kun he kuulevat ääntämisen. Hyvä esimerkki olisi paperille brodeerattu kirje.

Voit jakaa luokan pieniin ryhmiin ja antaa heille pinon ABC-kosketuskortteja heidän tarkastettavaksi samalla kun esittelet kirjaimen ominaisuudet ja keskityt äänen selittämiseen eri yhteyksissä.

Vaikka useimmat kosketus- ja tuntokirjat tai kortit on suunniteltu 2–5-vuotiaille lapsille, voit helposti luoda henkilökohtaisen pinon ABC-kortteja, jotka sopivat paremmin ekaluokkalaisille, jotka vasta opettelevat lukemaan ja kirjoittamaan.

Käytä erilaisia ​​työkaluja

Voit viedä asioita hieman pidemmälle kuin ABC-kosketuskortit ja pyytää lapsia luomaan kirjaimet useilla eri työkaluilla. Tässä toiminnassa huomioidaan myös moniaistinen tiedon periaate, mutta se opettaa lapsille myös kirjainten kirjoittamiseen tarvittavia hienomotorisia taitoja.

Miten tämä tapahtuisi luokkahuoneessa tai kotikouluympäristössä?

Luokkahuoneeseen voit tuoda oppilaille värikkäitä mallinnusmateriaaleja, kuten tämä Värikäs muovailusavi lapsille Amazonissa ja pyydä heitä luomaan uudelleen kirjaimet, jotka he ovat oppineet sillä viikolla. Sen jälkeen he voivat tehdä nimensä kirjaimet tai jonkin muun sanan tietyllä kirjaimella.

Kotikouluympäristössä voit helposti toteuttaa myös muovailusaven. Mutta voit myös tehdä kirjaimen muotoisia keksejä lapsen kanssa samalla kun opetat kirjainten äänet ja käyttötavat eri sanoissa.

Muovailusavi ja ruoanlaitto ovat vain kaksi toimintaa, joiden pitäisi toimia inspiraationa ja osoittaa, että melkein mikä tahansa voi olla työkalu kirjaimia ja ääniä opetettaessa. Älä rajoita itseäsi kynään ja paperiin. Lapsilla on hauskaa ja he käyttävät kaikkia aistejaan, mikä tarkoittaa, että he oppivat paljon nopeammin ja tehokkaammin.

Ota mukaan taideprojekteja

Tiesitkö, että taiteella on kyky parantaa opiskelijan muistia ja keskittymiskykyä? Lisäksi, koska taiteessa on kyse luovuudesta ja henkilökohtaisesta ilmaisusta, lapset voivat tuntea itsevarmuutta oppimistaitoihinsa. Taiteessa ei ole virheitä.

Kuinka käyttää taideprojekteja kirjaimien ja äänten opettamiseen?

Tämä toiminta voi olla niinkin yksinkertaista kuin kirjainten piirtäminen tai maalaus, esineiden ja niiden nimien piirtäminen, tai niin monimutkaista kuin abstrakti maalaus, miltä kirjain kuulostaa.

Suosittelemme pitäytymään perusasioissa nuorimpien (2-4-vuotiaiden) kanssa. Voit näyttää heille kirjeen, yrittää saada heidät ääntämään sen ja antaa heille värikyniä ja pyytää heitä yrittämään piirtää näkemäänsä.

Esikoululaiset ja ekaluokkalaiset voivat maalata sanoja ja piirtää ympärilleen pieniä esineitä tai yksinkertaisesti maalata, miten he kuvittelevat äänet päässään ja mihin he yhdistävät tuon äänen/kirjaimen.

Pelaa palapelien kanssa

Palapelit ovat erittäin arvokas työkalu lasten kognitiiviseen kehitykseen. Ne auttavat lapsia ymmärtämään käsitteen 'kokonaisuudesta', joka koostuu pienemmistä ainutlaatuisista kappaleista, aivan kuten kirjaimet tekevät sanoja ja sanat lauseita. Lisäksi ne auttavat lapsia kehittämään perustaitoja, kuten muodontunnistusta, visuaalista erityistietoisuutta, kärsivällisyyttä ja saavutuksen tunnetta. Mutta mikä tärkeintä, ne ovat hauskoja ja herättävät lasten uteliaisuutta, joka ohjaa oppimisprosessia.

Mitä tulee aakkosten äänten opettamiseen, tässä on joitain kolmi- ja nelikirjaimien sanojen oikeinkirjoitustehtävät .

Kuinka käyttää niitä luokkahuoneessa?

Yksinkertaisesti jakaa lapset pieniin ryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle palapeli ratkaistavaksi. Kannusta yhteistyöhön ja keskustele muiden ryhmän jäsenten kanssa siitä, kuinka tiedät tämän kappaleen. Tämä auttaa myös lapsia, joiden on vaikea oppia kirjaimia ja ääniä, koska he tulevat tietoisiksi ratkaisun takana olevasta henkisestä prosessista.

Opeta interaktiivisilla työarkeilla

Kirjainten ja äänien opettaminen laskentataulukoiden avulla on hyvä idea useista syistä. Ensinnäkin laskentataulukot auttavat lapsia tutkimaan useita käsitteitä ja ideoita. Tässä yhteydessä laskentataulukot voivat auttaa lapsia tutkimaan eri kirjainten ääntämismuotoja sanoissa ja taustalla olevia sääntöjä.

Toiseksi laskentataulukot ovat tehokkaita, mutta hienovaraisia. He kannustavat oppimaan ilman, että lapset tuntevat prosessin olevan työläs.

Jos vierailet verkkosivuillamme, huomaat, että tarjoamme lukuisia erilaisia ​​laskentataulukkopaketteja lukemiseen ja oikeinkirjoitukseen, jotka voivat olla täydellinen työkalu kirjainten ja äänten opettamiseen.

Ota oppiminen luokkahuoneen ulkopuolella

Kirjaimia ja ääniä opettavat toiminnot voivat ulottua luokkahuoneen ulkopuolelle. Tämä voi olla mukava virkistys lapsille ja jotain, josta he varmasti pitävät. Luokka koulun seinien ulkopuolella muistetaan aina.

toukokuun 15. päivä horoskooppi

Miten tämä järjestetään?

Tarvitset vain väriliitun ja vähän mielikuvitusta. Anna lapsille esimerkiksi eriväristä liitua ja pyydä heitä kirjoittamaan nimensä ensimmäinen kirjain tietylle alueelle maassa. Pyydä tämän jälkeen heitä laskemaan kuinka monta M-kirjainta he näkevät tai mitä tahansa muuta kirjainta. Tämä opettaa heidät erottamaan kirjeen perusrakenteen, kun he kohtaavat erilaisia ​​käsinkirjoituksia. Voit keskustella siitä, miksi jotkut kirjaimet tunnistetaan ja lasketaan 'M':ksi, kun taas toisia ei.

Voit myös pelata 'suihkuta ja sano se', jossa lasten on lausuttava kirjain ennen kuin he voivat pyyhkiä sen vedellä (jos he ovat oikeassa).

Järjestä luokkahuonepelejä

Mikään muu ei voi vangita lapsia ja hyödyntää heidän potentiaaliaan täysimääräisesti, kuten opetuspelit. Ne ovat hauskoja, motivoivia ja kannustavat passiiviseen oppimiseen. Kaikki tämä voi todella vaikuttaa monille opiskelijoille, joiden voi olla vaikea muistaa kirjaimia ja ääniä klassisten toistojen opetusmenetelmien avulla.

Mitä äänentoistopelejä voit toteuttaa luokkahuoneessasi?

Itse asiassa niitä on melko vähän, mutta tässä ovat suosikkimme.

'Vakoilen' on kuuluisa peli englannin sanaston opettamiseen, mutta se voidaan helposti mukauttaa kirjainten ja äänten opettamiseen. Se toimii ohjaamalla lapsia sanomaan 'vakoilen pienellä silmälläni kirjainta...' (ja näyttämään korttia tietyllä kirjaimella), kun taas muiden on sanottava ääneen, kuinka kirjain lausutaan. Tämä peli voi sisältää monia muunnelmia riippuen erityisistä taidoista, joita haluat opettaa.

'Bingo' on toinen loistava peli kirjainten ja äänten opettamiseen, koska se on uskomattoman monipuolinen. Päätä vain, mitä haluat käsitellä (konsonantit, vokaalit, tavut jne.) ja sijoita ne ruudukkoon. Kun lausut kirjaimet, oppilaiden täytyy löytää ne ruudukosta ja merkitä ne, kunnes he saavat bingon.

'Mitä haluan sanoa' on kumppanipeli, jossa yksi oppilas ajattelee sanan ja kirjoittaa osan siitä jättäen mustaa tilaa puuttuville kirjaimille. Muiden oppilaiden on arvattava, mitkä kirjaimet puuttuvat – lausua ja kirjoittaa ne tyhjään kohtaan.

Käytä Tekniikkaa

Vaikka monilla kouluilla on rajalliset resurssit teknologian suhteen, tämä opetusmenetelmä sopii täydellisesti kotikouluympäristöön. Pienellä luovuudella osa toiminnoista voidaan kuitenkin mukauttaa tyypilliseen luokkahuoneeseen.

Teknologia voi muuttaa foneemisen tietoisuuden oppimista antamalla lasten kuulla samanaikaisesti ääniä ja sovittaa ne kirjaimiin ja sanoihin.

Esimerkiksi suhteellisen uusi luomus on kosketusvuorovaikutteinen tekniikka, joka mahdollistaa kirjojen puhumisen. Mukaan Päiväkirja , LeapFrog SchoolHouse käytti tätä lähestymistapaa ja patentoi NearTouch-teknologian – ohjelman, joka käyttää foneemista tietoisuutta lasten lukemisen opettamisen perustana. He käyttävät tätä tekniikkaa lukutaitokeskuksessaan, jossa he loivat vuorovaikutteisen, moniaistisen opetussuunnitelman PreK-2-opiskelijoille. Lapset voivat koskettaa kuvia ja kuulla ääniä mistä tahansa kirjojen kohdasta.

Käytä lastenkirjoja

Kirjoista puhuttaessa, jotain, joka ei koskaan mene pois muodista, on sellaisten kirjojen lukeminen, jotka on suunniteltu edistämään lasten luku- ja oikeinkirjoitustaitoja.

Tässä on suosikkikirjamme kirjainten ja äänten opettamiseen luokkatason mukaan luokiteltuna.

Esikoululaisille:

Ensimmäisen luokan lapsille:

Toisen luokan lapsille:

Vinkkejä puheviivästysten opettamiseen

Ennen kuin aloitamme, otetaan yksi asia pois tieltä. Jos olet huolissasi lapsesi kehityksestä, mene SLP:n (speech-language patologi) puoleen. Tämä osio on tarkoitettu vain auttamaan sinua opettajana tai vanhempana rohkaisemaan lapsia ymmärtämään ja käyttämään sanoja helpommin (varsinkin jos muut toiminnot ovat liian haastavia ja turhauttavia), eikä sen ole tarkoitus toimia terapiana vammaisille lapsille.

Muutoin normaalisti kehittyvän lapsen puheviive voi johtua useista syistä, kuten hammasongelmista tai stimulaation puutteesta. Tässä on joitain vinkkejä ja aktiviteetteja kielen kehittämiseen ja kirjainten ja äänten ymmärtämiseen.

  1. Poista kaikki häiriötekijät.

Useimmiten lasten on vaikea oppia, koska he eivät pysty keskittymään. Tämä ei ole heidän vikansa, sillä keskittyminen ja keskittyminen ovat myös taitoja, jotka kehittyvät ajan myötä. Opettajana tai vanhempana varmista, että opiskeluaika on erityistä, jos puhelimia, televisiota tai muita laitteita ei sallita. Joskus, kun vanhemmat haluavat motivoida lasta, he kertovat heille, että he voivat leikkiä, kun he ovat lopettaneet koulutustoiminnan. Tämä on kuitenkin väärin, koska se saa heidät ajattelemaan vain palkkiota tehtävän sijaan.

  1. Opeta viittomakieltä .

Tutkimus on osoittanut sen Viittomakielen sisällyttäminen lapsen päivittäiseen rutiiniin voi edistää kielen kehitystä . Viittomakieltä käyttämällä autat lapsia ymmärtämään paremmin kirjaimia ja sanoja, käyttämään enemmän sanoja ja säveltämään pidempiä lauseita. Lisäksi käsiele voi toimia laukaisimena, joka auttaa lapsia muistamaan joitain kirjainten nimiä ja ääniä.

  1. Työskentele puhelihaksilla.

Joskus lapsilla on ongelmia joidenkin kirjainten ääntämisessä, koska heidän lihaksensa eivät ole tarpeeksi vahvoja tuottamaan tätä ääntä. Yksi yksinkertainen toiminta auttaa lapsia, joilla on vaikeuksia lausua joitakin kirjaimia, on pumpulipallon puhaltaminen pillillä. Yksinkertaisesti aseta vanupallo pöydälle, anna lapsellesi/oppilaalle pilli ja käske heitä liikuttamaan vanupalloa puhaltamalla pillin läpi. Tämä auttaa vahvistamaan puheen tuottamiseen tarvittavia suulihaksia.

  1. Anna lapsille heidän tarvitsemaansa aikaa.

Ongelma voi joskus olla siellä, missä sitä vähiten odottaa. Jotkut lapset eivät esimerkiksi ehkä puhu, koska he ovat ujoja tai pelkäävät muita luokan lapsia. Siksi sinun tulee aina seurata tarkasti kunkin opiskelijan edistymistä ja antaa enemmän aikaa vastaamiseen tai tarjota vaihtoehto (avoin kysymys on vaikeampi), kun opiskelija sitä tarvitsee. Voit aina antaa vastauksen ja rohkaista lasta toistamaan perässäsi.

  1. Ylistä ponnisteluja, älä tuloksia.

Lasten tulisi tuntea tukea, vaikka he eivät täytä joitain kielistandardeja odotettuun ikään mennessä. Jos vain kehutaan tuloksia, niin kun lapsi tekee virheen, hän tuntee olonsa pahaksi tai jopa pelkää yrittää uudelleen. Tämä voi hyvinkin olla syy puhumisen, lukemisen tai kirjoittamisen viivästymiseen. Varmista, että saat lapset tuntemaan olevansa turvallisessa ympäristössä, jossa väärät vastaukset ovat yhtä tärkeitä kuin oikeat vastaukset – näin opimme.

Ennen kuin lähdet

Toivottavasti pidit artikkelistamme parhaista tavoista opettaa kirjaimia ja ääniä. Vaikka tämä onkin yksi koulutuksen tutkituimmista aiheista, yritimme selittää lyhyesti kahta tärkeintä opetusmenetelmää, joita useimmat toiminnot ja koulujen opetussuunnitelmat noudattavat. Opettajana, kotikoulututorina tai vanhempana sinun tulee yrittää ymmärtää nämä aiheet hyvin ennen kuin valitset lapsellesi parhaan toimintatavan.

Koska tiedämme, että useimmat opettajat ja vanhemmat painottavat, jos lapsella on vaikeuksia pysyä muiden mukana oppiessaan kirjaimia ja niitä vastaavia ääniä, päätimme sisällyttää mukaan myös vinkkejä ja aktiviteetteja lasten puheen ja kielen kehityksen edistämiseksi.

Jos tarvitset opetusresursseja tukemaan sinua näiden toimintojen toteuttamisessa, voit selata verkkosivustoamme. Tarjoamme laadukkaita ja vuorovaikutteisia laskentataulukoita, jotka voivat auttaa kaiken ikäisiä lapsia oppimaan lukemaan ja kirjoittamaan.

Löydät myös paljon enemmän tämän kaltaisia ​​artikkeleita blogistamme ja voit tilata uutiskirjeemme varmistaaksesi, ettet jää paitsi mistään.

Jaa Ystäviesi Kanssa:

Uusimmat Uutiset

Suositut Artikkelit